| 設(shè)計(jì)同行 | 第一次自己設(shè)計(jì)服裝的心路歷程 |
| 服裝知識(shí) 有3475人參與 2014年3月9日 來源: chddh-微服網(wǎng) 進(jìn)入社區(qū)交流 |
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| 說到這件晚裝，我還真汗了一把，第一次去設(shè)計(jì)還真不容易。
剛開始就是構(gòu)圖，想了很久都不知道怎么才設(shè)計(jì)出適合自己的，想了幾天才被我想到了這樣的構(gòu)思。
然后就是買布啦，又是一把汗，居然走了很多地方都沒有找到自己想要的，最后就只好網(wǎng)購啦，原本以為三天就到貨的，沒想到五六天才到，心急死我的。
這次走show規(guī)定15天要看到服裝，布到了。
馬上開始接下來的，去弄衣服，去到專門幫人做衣服的店鋪里。
因?yàn)榈谝淮巫约涸O(shè)計(jì)服裝，很多東西都不懂，所以要到外面叫人幫我這件服裝打型，然后自己再處理，幸好這個(gè)過程也很順利，4天就完成好了。
到弄配這件晚裝的手套，因?yàn)闀r(shí)間快不夠，所以都是連續(xù)2天晚上熬到1,2點(diǎn)趕出來的，現(xiàn)在又把手套加工了一些，給個(gè)特寫給大家看看。
本來這件晚裝沒有披肩的，然后覺得單調(diào)了點(diǎn)，自己就又去買布弄了件白色披肩出來，之后還有一些瑣碎的工作弄了一兩天也就完成了，最后終于趕出15天之前完工。做好晚裝之后，就迫不及待地試穿啦，效果很好，很多朋友都說很適合我很好看。
后期又把這件晚裝小禮服添加了一些亮眼的元素，變得更夸張，這是高中第一次展示,自己特長的一個(gè)過程。汗了一把,,設(shè)計(jì)來源自靈感！
當(dāng)初學(xué)服裝設(shè)計(jì)時(shí)，那是中國服裝教育剛開始的時(shí)候。那時(shí)候各種教學(xué)設(shè)施、師資力量、教材等不完善是情有可原的。沒想到現(xiàn)在學(xué)生比我們那時(shí)更加迷茫。我在這幾年發(fā)現(xiàn)這樣的問題越來越明顯，為什么會(huì)這樣�。楷F(xiàn)在服裝教育的專業(yè)分的也很細(xì)了，但并沒有消除學(xué)生的那種迷茫與困惑啊！
在網(wǎng)上，我對(duì)那些學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)不同年級(jí)的學(xué)生調(diào)查過，和他們的聊天中，他們常說的話就是“迷茫”，不知道自己學(xué)到了什么。就是即將畢業(yè)的學(xué)生也是這樣的狀態(tài)。
有些同學(xué)還沒畢業(yè)就變得焦慮不安，（只希望學(xué)校能加強(qiáng)就業(yè)心里輔導(dǎo)，消除他們一點(diǎn)不必要的焦慮感）。但更加從根本上消除這種焦慮感，那就是要加強(qiáng)針對(duì)性的教學(xué)。在2—3年的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)后，再進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)訓(xùn)練這樣就可以使學(xué)生平穩(wěn)的從學(xué)校過渡到工作崗位當(dāng)中。在我看來，無論是�？平逃�是本科教育都應(yīng)該在綜合教育基礎(chǔ)之上多加強(qiáng)實(shí)用能力的強(qiáng)化。
對(duì)于服裝設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)更應(yīng)該是實(shí)踐的過程。為什么有些中專畢業(yè)生在服裝公司實(shí)踐學(xué)習(xí)2-3年，居然成了不錯(cuò)的設(shè)計(jì)師、有人會(huì)說他們是運(yùn)氣好罷了。難道這不是很鮮明的說明了一個(gè)問題嗎？針對(duì)性的訓(xùn)練在服裝教育中很重要，有很多理論知識(shí)只有在實(shí)踐中才能體現(xiàn)它的價(jià)值。脫離性的教育就會(huì)顯得很空。這樣的東西學(xué)多了，就自然而然的使人感到迷茫困惑。
如何展開針對(duì)性的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為應(yīng)該從三個(gè)方面著手:一畫、二研、三懂。
畫：對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)師要求是很高的，能夠干凈利落、準(zhǔn)確的表達(dá)出設(shè)計(jì)構(gòu)思并且標(biāo)好詳細(xì)的工藝說明和細(xì)節(jié)說明，同時(shí)設(shè)計(jì)稿的尺寸大小、比例要協(xié)調(diào)。這樣才能將你的設(shè)計(jì)構(gòu)思準(zhǔn)確的傳達(dá)給其他人，在學(xué)習(xí)的畫設(shè)計(jì)手稿過程中，要從研究、臨摹公司的設(shè)計(jì)手稿開始的。這樣的訓(xùn)練更有針對(duì)性，提高更快。很多同學(xué)都不能夠獨(dú)立完成這樣的全面的設(shè)計(jì)手稿，你說哪個(gè)公司會(huì)給你機(jī)會(huì)��！機(jī)會(huì)是用實(shí)力爭(zhēng)取的而不是靠別人給的。
研：也是相當(dāng)重要的，是你的設(shè)計(jì)依據(jù)。對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)師不能夠熟知了解5個(gè)以上的品牌是無法做設(shè)計(jì)的，你的腦子里就會(huì)顯得很空洞，沒有靈感，所以我要強(qiáng)調(diào)想做設(shè)計(jì)還要研究一些代表性的品牌，也是你個(gè)人所欣賞的品牌風(fēng)格。
懂：強(qiáng)調(diào)的是要懂得板型和工藝，這些知識(shí)在學(xué)校已經(jīng)了解一部分，但還有很多行業(yè)術(shù)語要學(xué)習(xí)，所以到公司以后還要繼續(xù)對(duì)這方面學(xué)習(xí)的加強(qiáng)。 |
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